• Eskola Agenda 21 hezkuntza komunitateak duela sei kurtso hartutako konpromisoarekin jarraitzen  dugu eta honek dakar:

  •         Eskola ingurunearen kudeaketa iraunkorra

  Zentroaren egoera, gure mailaren arabera, aztertu eta gure egoerari buruzko hausnarketa egiterakoan kontuan hartu:

  •        Eskolaren antolamendua,

  •        Baliabide eta hondakinen kudeaketa arduratsu eta eraginkorra.

  •        Biodibertsitatea mantentzea.

  •         Curriculumaren Berrikuntza

  Metodoei eta edukiei dagozkien hainbat alderdi aztertu behar ditu, ikasleei, beren mailan, ingurumen hurbileko arazoak ezagutu eta ulertzea ahalbidetuko dien hezkuntza-praktika bat izan nahi baitu.

  •        Ingurumen hezkuntza.

  •        Parte hartzeko metodoak.

  •        Diziplinarteko ingurumen gaiak.

  •        Ingurunearen erabilera didaktikoa

  •         Komunitatearen parte-hartzea

  Eskola Agenda 21ak parte-hartzea eta hau antolatzeko modua, ikasleen eta gutxiengoen gizarteratzea eta integrazioa, kultura demokratikoa eta guztion parte-hartzea aztertzen ditu

  •        Komunitateko baliabideen aprobetxamendua

  •        Komunitatean sartzea

  •        Tokiko Agenda 21ean parte-hartzea

  •        Talde-lana

  •        Elkarbizitza

  •        2009/2010 ikasturtean, Biodibertsitatea izango da era berezian landuko den gaia..

  •        Gainera, Azterkosta izeneko jarduerari berriro eutsi ere, ikasturtean ikasturteko dinamika progresiboa bezain eraginkorra sustatzeko eran, curriculumari dagokionez. Baita Kofradia Zaharrean darabilgun arlo honi buruzko erakusketa ere eskainiko da.

   

  Eskola Agenda 21 Proiektuaren koordinatzailea: Patxi HARANBURU

    

Arduradun orokorra: Patxi Haranburu

Norentzat: Ikasleei zuzendua